Die Zukunft der KI können wir nur durch Bildung beeinflussen. KI ist viel mehr als ein Werkzeug, sie ist ein Paradigmenwechsel. Sie hat das Potenzial, viele Bereiche zu beeinflussen, wird aber insbesondere die Bildung stark beeinflussen. Bis vor wenigen Jahren basierte Bildung auf dem Auswendiglernen von Informationen aus Büchern. Das Internet hat diese Spielregeln bereits verändert und alle Arten von Informationen für jedermann zugänglich gemacht. KI revolutioniert erneut unsere Art zu lernen, indem sie beispielsweise all diese Informationen verknüpft und verarbeitet, um neue Inhalte zu erstellen. Ein Student kann Chat GPT bitten, einen Aufsatz zu einem bestimmten Thema zu schreiben, und er wird dies tun. Oder wenn ich Chat GPT bitten würde, einen Artikel zu schreiben, der in PulseZ hochgeladen werden könnte (keine Sorge, das war nicht der Fall!), hätte ich ihn in Sekundenschnelle.

Laut einer norwegischen Fachzeitschrift verliert jede Generation 7 Intelligenzquotientenpunkte im Vergleich zur vorherigen Generation. Heißt das, Maschinen werden intelligenter, während Menschen immer weniger intelligent werden? Das ist besorgniserregend. KI wird uns erhalten bleiben, und wir müssen sie vorausschauend entwickeln und am Ball bleiben, um voranzukommen und uns nicht von ihr ausbremsen zu lassen. Die Schüler, die heute in den Schulen lernen, werden in Berufen arbeiten, die es heute noch gar nicht gibt. Wie können wir uns auf eine Zukunft vorbereiten, von der wir noch nicht einmal wissen, wie sie aussehen wird? Wir brauchen eine Bildung, die alles fördert, worin uns Maschinen nicht übertreffen können. Wir müssen an kritischem Denken, Empathie, Kreativität, künstlerischer Sensibilität und Zuhörfähigkeiten arbeiten. Mehr denn je müssen wir Werte vermitteln und Fähigkeiten wie Eigeninitiative, Führung, Unternehmergeist, Engagement und soziales Engagement entwickeln.

Und nichts davon wird jemals von Maschinen gelehrt werden; Pädagogen, Schulen und andere Einrichtungen werden in dieser neuen „intelligenten“ Zukunft eine Schlüsselrolle spielen. Es ist erwiesen, dass menschlicher Kontakt für das Lernen unerlässlich ist. Sala Martís Buch erwähnt eine Studie, die zeigt, dass Kinder, die mit einem Lehrer lernten, bessere Leistungen erbrachten als Kinder ohne diesen menschlichen Kontakt. Ein Lehrer kennt seine Schüler, ihre Persönlichkeit, ihre Stärken, ihre Schwierigkeiten, ihre persönliche Situation. Ein Lehrer weiß auch, was er jedem Schüler in jedem Moment sagen muss, um das Beste aus ihm herauszuholen … und das ist etwas, was künstliche Intelligenz mit dieser Nähe nicht leisten kann. Ein Lehrer kann mit gutem Beispiel vorangehen und ein Vorbild für seine Schüler werden. Eine Maschine kann das nicht.

KI kann jedoch auch zum perfekten Verbündeten für Lehrkräfte und Schüler werden. Maschinen können Arbeiten korrigieren und uns sogar Feedback geben, sodass Lehrkräfte mehr Zeit haben, die Qualität ihres Unterrichts zu verbessern. Auch wir Schüler können schneller lernen; KI macht uns produktiver und gibt uns mehr Zeit, uns auf die menschlicheren und persönlicheren Aspekte zu konzentrieren.

Bildung wird mit der KI nicht verschwinden; im Gegenteil, sie wird wichtiger denn je sein. Aber wir müssen vorbereitet sein. Wir müssen wissen, wie wir vorausschauend handeln können, bevor die künstliche Intelligenz es tut.

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