Cine sunt eu când nu sunt online?
În lumea online, știm ce să purtăm, cum să ne comportăm, ce să gândim. Dar dacă ne deconectăm? Cine suntem când nimeni nu se uită, când nu există nimic care să ne placă? Într-o epocă în care derularea înlocuiește gândirea, tot mai mulți oameni își pun această întrebare.
Noul „Drum al Mătăsii Aeriene” din China către Europa – oportunitate sau amenințare?
Sute de zboruri cargo din China către Europa stârnesc controverse din cauza riscului de muncă forțată în Xinjiang. Experții avertizează că dezvoltarea „Drumului Mătăsii Aeriene” plasează Europa într-o poziție dificilă, prinsă între comerț și etică.
Ce este Legea europeană privind libertatea presei?
Legea europeană privind libertatea mass-media, în vigoare din 8 august 2025, este primul regulament obligatoriu al UE care protejează independența și pluralismul mass-media. Aceasta garantează accesul la conținut independent, protejează sursele jurnalistice, crește transparența proprietății, restricționează supravegherea și consolidează capacitatea UE de a acționa împotriva concentrării mass-media.
Experimentul Revista 2000+. Cum văd tinerii presa școlară și ce cred ei despre viitorii jurnaliști
„Cred că un tânăr jurnalist are toate șansele să experimenteze frumusețea profesiei dacă are parte de mentori extraordinari. Ca în toate profesiile, oamenii sunt cei ce determină parcursul unui tânăr către atingerea unor țeluri proprii”.
Frumusețe sub presiune: ce se află cu adevărat în interiorul fillerelor pielii tale?
O anchetă a UE descoperă riscuri ascunse în spatele nebuniei estetice.
Olanda pedalează spre viitor
Având în vedere că mersul pe bicicletă la locul de muncă va crește cu 57% într-un singur an, olandezii demonstrează că două roți ar putea fi cea mai inteligentă cale de urmat.
Învățământul în limba germană din România, posibil fundament pentru o educație europeană modernă
Care este viitorul învățământului în limba germană din România? Un studiu prezentat la Săptămâna Haferland 2025 readuce în atenție o temă-cheie pentru identitatea, educația și dialogul intercultural în Europa de astăzi.
