Articole

Jakub Kobela și Academia de Gândire Critică – un interviu despre o comunicare mai bună

Gândirea critică devine un subiect absolut critic în societatea noastră. Să pui întrebările corecte, să argumentezi corect și, cel mai important: cum. Asta ne învață Jakub Kobela.

1 min

Interviu cu Sabi Diazová: Lucrurile complexe pot fi explicate simplu și totuși cuprinzător

În Slovacia, rolul statului în educație este adesea înlocuit de organizații non-profit sau platforme educaționale care explică lucruri complexe într-un mod simplu, dar cuprinzător.

1 min

Interviu cu Vladimír Šucha despre inteligența artificială și potențialul slovac

Încotro ne-am deplasat ca Slovacia? Este sigur să ne vorbim despre sentimentele noastre cu un chatbot bazat pe inteligență artificială? Face Uniunea Europeană o treabă bună în ceea ce privește reglementarea inteligenței artificiale?

1 min

Interviu cu Samuel Kováčik – alias Vedátor – despre știință, exodul creierelor și propria sa poveste

Exodul creierelor este excelent, dar după ieșire există de obicei un aflux și acesta nu se întâmplă. Aceasta este opinia lui Samuel Kováčik (alias Vedátor), cu care am discutat despre știință în Slovacia, dar și în Uniunea Europeană.

1 min

Interviu cu Vladimír Šnídl de la Denník N despre misoginie

Algoritmii de socializare sunt configurați să promoveze conținut polarizant, extrem, bizar sau instigator la ură, potrivit lui Vladimír Šnídl de la Denník N, care vizitează școlile și discută cu elevii și profesorii despre misoginie și farse.

1 min

Interviu cu Dávid Púchovský – fondatorul asociației civice ⁠Farsuri și escrocherii

Este societatea noastră pregătită să reziste conspirațiilor și există război la Kiev? L-am întrebat pe ⁠Dávid Púchovský⁠, fondatorul asociației civice ⁠Hoaxy a podvody (Farsuri și Escrocherii)⁠.

1 min

Interviu cu laureata premiului ⁠⁠Personalitatea Didactică a Slovaciei 2024⁠⁠ ⁠- ⁠Alena Rapčan Štrompová⁠⁠

Cum îi putem descrie pe oamenii care absolvă școlile noastre și cum va fi educația în Slovacia peste câțiva ani?

1 min