Marina Corneliu, promotorka demokracji europejskiej i działaczka GEYC ChangeMaker, rozmawiała ze studentką Aną-Ștefanią Diță o wpływie doświadczeń z programu ERASMUS. Podkreśliła, że te programy mobilności pokazują, że stereotypy nie mają miejsca w społeczeństwie, a młodzi ludzie z różnych zakątków UE są w rzeczywistości ciekawi i chętni do wprowadzania zmian, czerpiąc ogromne korzyści z edukacji pozaformalnej.
Marina Corneliu, aktywna działaczka na rzecz promocji demokracji europejskiej i aktywistka na rzecz praw osób niepełnosprawnych, niedawno podzieliła się cennymi spostrzeżeniami na temat swoich doświadczeń zdobytych w ramach programów ERASMUS w nagraniu wideo z Aną-Ștefanią Diță, studentką Wydziału Dziennikarstwa w Bukareszcie.
Jedna z najważniejszych lekcji, jakie wyniosła Marina, dotyczy różnorodności i akceptacji. Twierdzi, że chociaż jesteśmy inni, stereotypy nie powinny mieć miejsca w naszych interakcjach, ostrzegając, że nawet żarty o miejscu pochodzenia nie są stosowne w kontekście projektów międzynarodowych.
„Im dłużej spędzasz tydzień z tymi obcymi ludźmi, tym bardziej uświadamiasz sobie, że chociaż pochodzicie z zupełnie różnych miejsc, z różnych zakątków Unii Europejskiej, pod wieloma względami jesteście do siebie bardzo podobni – jesteście ciekawi, chcecie coś zmienić” – wyjaśniała Marina.
Gość podkreślił również istotny wpływ edukacji pozaformalnej: „Często zdajemy sobie sprawę, że edukacja pozaformalna przynosi o wiele więcej korzyści niż tradycyjna edukacja w Rumunii”.
Wszystkie te elementy — odrzucenie uprzedzeń, odkrycie wspólnego celu i korzyści płynące z alternatywnego kształcenia — tworzą silnego ducha społeczności programu ERASMUS i „poczucie przywiązania” (lub „zależności”), które uczestnicy rozwijają w związku z tymi programami mobilności.
Ten podcast w języku rumuńskim jest częścią PulseZ. #PulseZ