Artykuł: Annalisa Girardi – dziennikarka, Fanpage.it
Co to znaczy być młodym w Unii Europejskiej? Na to pytanie stara się odpowiedzieć najnowszyRaport UE na temat Młodzieży , opublikowany kilka tygodni temu przez Komisję Europejską. Dokument ten ma na celu monitorowanie wdrażania Strategii UE na rzecz Młodzieży, europejskiej strategii na rzecz młodych ludzi. Wszystko to ma jeden cel: wyraźne wskazanie, że głos młodych ludzi ma znaczenie, że to on ukształtuje przyszłość Unii jutra i że należy go poważnie wysłuchać.
Z kolei młodsze pokolenia Europejczyków wydają się być bardzo zainteresowane wspólnym budowaniem tej przyszłości: raport podkreśla, że 70% młodych ludzi bierze udział w wyborach. Jest jednak jeden negatywny aspekt: liczba ta w 2024 roku jest niższa niż w 2019 roku. Biorąc pod uwagę spadek frekwencji wyborczej w krajach demokratycznych na całym kontynencie, nie należy tego lekceważyć: ważne jest, aby uświadamiać sobie wpływ polityki europejskiej na nasze codzienne życie. Wyzwań nie brakuje.
Przede wszystkim demografia. Młodzi ludzie stanowią coraz mniejszą część populacji UE, co – jak stwierdzono w dokumencie – „budzi obawy dotyczące równości międzypokoleniowej i stabilności systemów zabezpieczenia społecznego”. Dochodzi jeszcze kwestia bezrobocia wśród młodzieży: około 10% młodych ludzi jest bezrobotnych, a wielu z nich zalicza się do grupy NEET (młodzi ludzie bez pracy i bez edukacji).
Niski poziom wykształcenia i niepełnosprawność przyczyniają się do wzrostu bezrobocia, co z kolei pogłębia wykluczenie społeczne i ubóstwo. Szczególnie dotknięte są grupy wrażliwe, takie jak mniejszości rasowe i etniczne. Utrzymują się znaczne dysproporcje regionalne, a najbardziej dotknięte są regiony peryferyjne UE.
Raport potwierdza, że prawie jedna czwarta młodych ludzi w UE jest zagrożona ubóstwem i wykluczeniem społecznym, co utrudnia im dostęp do edukacji, mieszkań i wysokiej jakości opieki zdrowotnej. Ma to również wpływ na zdrowie psychiczne: „Prawie połowa młodych ludzi zgłosiła, że w poprzednim roku cierpiała na problemy emocjonalne lub psychospołeczne”.
Na koniec raport podkreśla znaczenie edukacji i szkoleń nowych pokoleń, a także transnarodowej mobilności w tej dziedzinie.
W 2023 roku 4 na 10 młodych ludzi ukończyło studia wyższe. Wczesne przerwanie nauki i szkoleń wyniosło 9,5% w 2023 roku i nadal stanowi problem, szczególnie wśród młodych mężczyzn (11%). Badanie PISA z 2022 roku18 pokazuje, że 30% 15-latków w UE nie osiąga minimalnej biegłości w matematyce, a około 25% nie osiąga minimalnej biegłości w czytaniu i naukach ścisłych. Świat cyfrowy jest integralną częścią życia młodych ludzi, oferując zarówno możliwości, jak i wyzwania. Nabywanie umiejętności cyfrowych jest istotnie skorelowane z formalnym wykształceniem wyższym. W 2023 roku 28% młodych ludzi nie posiadało podstawowych umiejętności cyfrowych; odsetek ten wzrósł do 38% wśród młodych ludzi o niskim poziomie wykształcenia.