Je opent sociale media en begint door je stories te scrollen. De eerste story is een vakantiefoto van een vriend. De volgende toont een natuurramp ergens ter wereld. Dan kom je beelden tegen van een oorlogsgebied, genocide en talloze dode lichamen. Voordat je de tijd hebt om te beseffen wat je net hebt gezien, verschijnt de volgende post alweer, met een grap, een meme of een alledaags moment uit iemands dag.

Naarmate digitale technologieën steeds meer verweven raken met het dagelijks leven, besteden onderzoekers steeds meer aandacht aan de relatie tussen technologische omgevingen en menselijk gedrag. Ondanks alle voordelen van technologie, zoals communicatie over lange afstanden en snelle toegang tot informatie, waarschuwen sommige wetenschappers dat overmatige afhankelijkheid van de digitale wereld gevolgen kan hebben. In deze constante informatiestroom is empathie een van de eerste slachtoffers.

Wat is empathie?

Empathie is een complexe cognitieve vaardigheid die een cruciale rol speelt in menselijke relaties. Het ontwikkelen en uiten van empathie en mededogen gaat echter niet altijd vanzelf of moeiteloos. Echte empathie vereist tijd en, belangrijker nog, het vermogen om even stil te staan ​​en je in te leven in het lijden van een ander. Maar wanneer tragedies in dezelfde ruimte verschijnen als entertainment en met een simpele veegbeweging weer verdwijnen, begint ons vermogen om op het leed van anderen te reageren af ​​te nemen. Deze zorg wordt ondersteund door onderzoek: een langetermijnstudie toonde aan dat het empathisch vermogen significant afnam over een periode van dertig jaar, naarmate de blootstelling aan digitale technologieën gestaag toenam (Konrath et al., 2011).

Waarom schermen empathie moeilijker maken

Een van de redenen ligt in de manier waarop digitale communicatie onze perceptie van emoties verandert. Menselijke empathie is grotendeels afhankelijk van subtiele signalen, zoals gezichtsuitdrukkingen, lichaamstaal, stemgeluid en oogcontact. Deze signalen helpen ons emoties te interpreteren en er gepast op te reageren. Neurowetenschap benadrukt ook het belang van 'spiegelneuronen', hersencellen die actief worden wanneer we de emoties van een ander observeren. Deze neuronen stellen ons in staat de emotionele toestand van anderen te 'spiegelen', wat verklaart waarom we soms zelf ook ontroerd raken als we iemand zien huilen. Studies suggereren echter dat langdurige digitale communicatie deze processen kan verzwakken. Het moderne fenomeen 'phubbing' (het negeren van iemand om op een smartphone te kijken) laat zien hoe digitale gewoonten onze empathische reactie tijdens gesprekken kunnen verstoren. Wanneer iemand herhaaldelijk zijn of haar aandacht op een gadget richt, wordt het moeilijker om volledig aanwezig te blijven. Daardoor neemt de mate van aandacht af. Vooral voor jongere generaties die zijn opgegroeid met constante toegang tot digitale ruimtes, kan phubbing een bijzonder significant probleem vormen. Als digitale onderbrekingen de norm worden in dagelijkse interacties, kan het vermogen tot langdurige aandacht in het sociale leven geleidelijk aan minder vaak voorkomen.

"Psychische verdoving" en de grenzen van empathie

Tegelijkertijd kan de constante blootstelling aan online content over leed leiden tot apathie en passiviteit bij individuen, wat helemaal niet verwonderlijk is. Wanneer internetgebruikers herhaaldelijk beelden van massamoorden en geweld zien, kunnen hun emotionele systemen overbelast raken. Dit fenomeen werd beschreven door Paul Slovic, die observeerde dat empathie vaak afneemt naarmate het aantal slachtoffers toeneemt. Zoals hij uitlegt:

“Een enkel kind dat in een put valt of sterft van de honger, raakt ons diep en zet ons aan tot actie (en onze portemonnee). Maar zodra het aantal slachtoffers oploopt tot twee, neemt het medeleven – zowel emotioneel als gedragsmatig – af.”

De reden hiervoor ligt in het copingmechanisme van onze hersenen, beschreven als 'psychische verdoving' of 'compassiemoeheid'. Volgens dit fenomeen reageren mensen sterker op het lijden van één enkel, herkenbaar slachtoffer, terwijl hun reactie afneemt naarmate het aantal slachtoffers toeneemt. Grote aantallen slachtoffers bij rampen wekken zelden de emotionele betrokkenheid op die nodig is om tot actie aan te zetten, wat paradoxaal genoeg leidt tot minder compassie dan individuele verhalen.

Het is echter cruciaal om te benadrukken dat een reactie, of het uitblijven ervan, niet per se duidt op een gebrek aan zorg of morele onverschilligheid. Integendeel, het kan functioneren als een psychologisch afweermechanisme dat individuen helpt om te gaan met de constante blootstelling aan verontrustende inhoud; anders zouden de psychologische gevolgen ernstig zijn. Als online gebruikers de volle intensiteit van empathie zouden ervaren voor elk geval van lijden dat ze online tegenkomen, zouden ze al snel last krijgen van angst, stress, depressie en algehele emotionele uitputting.

Hoe algoritmes verontrustende inhoud versterken

De algoritmes van digitale platforms spelen zelf een cruciale rol. Sociale media zijn geen neutrale ruimtes waar informatie zomaar verschijnt; deze ecosystemen zijn ontworpen om de betrokkenheid te maximaliseren. Algoritmes geven prioriteit aan content die sterke reacties oproept, zoals woede, schok, wanhoop, angst of vrees, simpelweg omdat deze emoties ervoor zorgen dat gebruikers langer blijven scrollen. Daardoor komen gebruikers vaak verontrustende content tegen waar ze misschien niet bewust naar op zoek waren. Een onderzoek van het Youth Endowment Fund uit 2024 wees uit dat 70% van de tieners via sociale media werd blootgesteld aan geweld uit de echte wereld. Van hen gaf 25% aan dat de content hen door algoritmes werd opgedrongen in plaats van dat ze er bewust naar op zoek waren. Na verloop van tijd wordt blootstelling aan verontrustende content een routineonderdeel van het dagelijks leven, met gevolgen voor jonge en zich ontwikkelende geesten.

Hoe kunnen we empathie herstellen?

Hoewel digitale omgevingen empathische reacties kunnen verzwakken, is dit proces niet onomkeerbaar. Hier zijn drie stappen die kunnen helpen om weer meer compassie te tonen in de omgang met anderen:

  • Vertraag de informatieconsumptie.

Een van de grootste uitdagingen van digitale omgevingen is de snelheid waarmee informatie wordt verwerkt. Eindeloos scrollen laat zelden tijd over om te verwerken wat we zien. Even pauzeren bij het zien van verontrustende berichten kan helpen om het emotionele bewustzijn te herstellen.

  • Focus op individuele verhalen.

Onderzoek toont consequent aan dat mensen sterker reageren op het lijden van herkenbare individuen dan op statistieken. In plaats van je alleen te richten op krantenkoppen of cijfers, probeer eens persoonlijke verhalen te ontdekken. Ten eerste ga je op die manier bewuster om met je drang naar informatie. Ten tweede kun je zo een dieper gevoel van mededogen ontwikkelen, iets wat tegenwoordig hard nodig is.

  • Herstel de persoonlijke interactie.

Het is belangrijk om te onthouden dat empathie zich ontwikkelt door echte menselijke interactie. Oogcontact, de stem van de gesprekspartner en lichaamstaal geven signalen die in digitale communicatie ontbreken. Minimaliseer afleidingen zoals smartphone-meldingen wanneer je tijd met mensen doorbrengt. Je gesprekspartner zal het waarderen als je je volledig in het gesprek stort.

Empathie staat misschien onder druk in het digitale tijdperk, maar is zeker niet verdwenen. In een wereld die overspoeld wordt met een constante stroom aan informatie, is het aan ieder individu om even stil te staan, op te merken en, bovenal, om te geven om anderen.

Referenties:

Konrath, SH, O'Brien, EH, & Hsing, C. (2011). Veranderingen in dispositionele empathie bij Amerikaanse studenten in de loop der tijd: een meta-analyse. Personality and Social Psychology Review, 15(2), 180–198. https://doi.org/10.1177/1088868310377395

Rizzolatti G, Craighero L (2004). “Het spiegelneuronsysteem”. Annual Review of Neuroscience . 27 (1): 169–192. doi : 10.1146/annurev.neuro.27.070203.144230

Slovic, P. (2007). Psychische verdoving en het identificeerbare slachtoffereffect. Oordeel en besluitvorming.

Jeugdfonds. (2024). 70% van de tieners ziet geweld uit het echte leven op sociale media, blijkt uit nieuw onderzoek .
https://youthendowmentfund.org.uk/news/70-of-teens-see-real-life-violence-on-social-media-reveals-new-research/

Geschreven door

Geef het gesprek vorm

Heb je iets toe te voegen aan dit verhaal? Heb je ideeën voor interviews of invalshoeken die we moeten verkennen? Laat het ons weten als je een vervolg wilt schrijven, een tegengeluid wilt laten horen of een soortgelijk verhaal wilt delen.