De enige manier waarop we de toekomst van AI kunnen beïnvloeden, is via onderwijs. AI is veel meer dan een hulpmiddel; het is een paradigmaverschuiving. Het heeft de potentie om op veel gebieden van invloed te zijn, maar het zal vooral een grote invloed hebben op het onderwijs. Tot een paar jaar geleden was onderwijs gebaseerd op het memoriseren van de informatie die we in boeken vonden. Internet heeft de spelregels al veranderd en allerlei informatie binnen ieders bereik gebracht. AI revolutioneert opnieuw de manier waarop we leren, bijvoorbeeld door al deze informatie te verbinden en te verwerken tot nieuwe content. Een student kan Chat GPT vragen om een essay over een specifiek onderwerp te schrijven, en het doet dat ook. Of, als ik Chat GPT zou vragen om een artikel te schrijven om te uploaden naar PulseZ (geen zorgen, dat was niet het geval!), zou ik het binnen enkele seconden hebben.
Volgens een Noors wetenschappelijk tijdschrift verliest elke generatie 7 punten aan intelligentiequotiënt ten opzichte van de vorige generatie. Betekent dit dat machines intelligenter worden, terwijl mensen steeds minder intelligent worden? Dit is zorgwekkend. AI is hier om te blijven, en we moeten hierop anticiperen en er bovenop blijven zitten om vooruit te komen en ons er niet door te laten afremmen. De studenten die momenteel onderwijs krijgen op scholen, zullen banen krijgen die nu nog niet eens bestaan. Hoe kunnen we ons voorbereiden op een toekomst waarvan we niet eens weten hoe die eruit zal zien? We hebben onderwijs nodig dat alles stimuleert waarin machines ons niet kunnen overtreffen. We moeten werken aan kritisch denken, empathie, creativiteit, artistieke gevoeligheid en luistervaardigheden. Meer dan ooit moeten we waarden aanleren en vaardigheden ontwikkelen zoals initiatief, leiderschap, ondernemerschap, betrokkenheid en sociaal activisme.