Citește acest articol în limba română pe PulseZ – Euractiv.ro .

Conform unui studiu realizat de World Vision România în 2024, 80% dintre tinerii din zonele rurale aspiră să urmeze studii superioare. Cu toate acestea, doar 23% dintre aceștia reușesc să se înscrie la universitate și să își finalizeze studiile.

Principalele obstacole identificate includ lipsa resurselor financiare, accesul limitat la educație de calitate și infrastructura inadecvată.

De exemplu, unul din trei tineri se teme că familia lor nu va avea resursele necesare pentru a-i susține pe tot parcursul facultății, în timp ce peste 10% dintre studenți se confruntă cu dificultăți financiare legate de transport și alte nevoi de bază.

La nivel național, în România, în 2023, doar 23% dintre românii cu vârste cuprinse între 25 și 34 de ani absolviseră studii superioare, plasând țara la aproape jumătate din media europeană de 43%, potrivit unui raport Eurostat .

INFOGRAFICĂ

Imagine: © Eurostat

Sprijin pentru studenții universitari din prima generație de la USAMV

Universitatea de Științe Agricole și Medicină Veterinară (USAMV) din Cluj-Napoca a obținut finanțare pentru proiectul „ Orizont – Program avansat de sprijin și incluziune pentru studenții din prima generație de studenți universitari ”. Cu un buget de aproape 8 milioane de lei (1,6 milioane de euro), finanțat prin Fondul Social European Plus (FSE+), proiectul se va desfășura pe o perioadă de 30 de luni.

Proiectul, sub coordonarea profesorului dr. Ioana Roman, USAMV Cluj-Napoca , împreună cu partenerii săi – Inspectoratul Școlar Județean Cluj și Colegiul de Servicii Turistice „Napoca”, își propune să sprijine 185 de elevi de liceu și 170 de studenți aflați în risc de excluziune educațională. Programul urmărește reducerea ratelor de abandon școlar și facilitarea integrării sociale a tinerilor proveniți din medii defavorizate.

„Prin intermediul acestui proiect, USAMV Cluj-Napoca contribuie activ la dezvoltarea unei societăți incluzive și echitabile, oferind sprijin tinerilor aflați în risc de excluziune educațională”, a declarat profesorul dr. Ioana Roman, directoarea proiectului.

UBB oferă avantaje pentru admitere prin concursuri de liceu

Universitatea Babeș-Bolyai (UBB) sprijină elevii de liceu care aspiră să devină studenți la universitate prin organizarea a 23 de concursuri pentru elevii de clasele a XI-a și a XII-a. Aceste concursuri pot oferi un avantaj în procesul de admitere sau, în unele cazuri, chiar pot înlocui examenele de admitere, facilitând accesul studenților la învățământul superior.

„UBB este una dintre cele mai căutate universități în rândul elevilor de liceu, indiferent de domeniul sau specializarea lor. Prin intermediul acestor competiții, nu numai că oferim studenților remarcabili un avantaj competitiv, dar îi încurajăm și pe unii dintre ei să rămână în România pentru studii”, a declarat rectorul UBB, profesorul dr. Adrian Petrușel.

Concursurile UBB au devenit deja o tradiție și servesc drept o metodă eficientă de a atrage și reține studenții talentați care altfel ar putea alege să studieze în străinătate.

Imagine: BookLand

BookLand sprijină studenții din mediul rural

La nivel național, BookLand oferă o soluție inovatoare pentru studenții talentați din zonele rurale: burse pe termen lung care acoperă transportul, cazarea, mesele și rechizitele școlare atât pentru liceu, cât și pentru studii universitare.

După acordarea a trei burse în valoare de 35.000 de euro fiecare în 2024, programul va continua și în 2025, identificând elevii merituoși prin intermediul profesorilor și părinților. Procesul de selecție include completarea unui formular de înscriere și trimiterea unui videoclip de prezentare, urmat de un interviu cu un juriu pentru finaliști. Câștigătorii vor fi anunțați la Gala BookLand, programată pentru iunie 2025.

Un viitor academic mai accesibil

Prin intermediul unor inițiative precum acestea, universitățile și organizațiile clujene dedicate îmbunătățirii calității educației românești contribuie activ la crearea unui sistem educațional mai incluziv, oferind oportunități concrete tinerilor proveniți din medii defavorizate. Fie că este vorba de sprijin financiar, beneficii la admitere sau burse substanțiale, aceste eforturi demonstrează un angajament real față de viitorul educației și al tineretului din România.

Modelați conversația

Aveți ceva de adăugat la această poveste? Aveți idei pentru interviuri sau unghiuri pe care ar trebui să le explorăm? Anunțați-ne dacă doriți să scrieți o continuare, un contrapunct sau să împărtășiți o poveste similară.