Rodová rovnosť ako priorita európskej politiky

Rodové stereotypy a nevedomé predsudky ovplyvňujú očakávania a akademické dráhy už od útleho veku. Tieto mechanizmy odrádzajú dievčatá od toho, aby vnímali vedecké odbory, najmä matematiku a inžinierstvo, ako oblasti „stvorené pre ne“. V dôsledku toho, aj keď sú rozdiely vo výkonnosti medzi pohlaviami počas stredoškolského vzdelávania čiastočne malé, výber zamerania a špecializácie študentov zostáva veľmi nerovný. Okrem toho, účasť žien na vzdelávaní a spoločenskom živote sa nemusí nevyhnutne premietnuť do rovnakých pracovných príležitostí alebo profesionálnej parity s mužmi.

Podľa najnovších údajov Eurostatu (2021) o absolventoch vysokých škôl ( ukazovateľ tps00217 ) tvoria ženy iba približne 33 % všetkých absolventov v odboroch STEM v EÚ, a to aj napriek tomu, že ženy tvoria celkovú väčšinu študentov vysokých škôl. Aj v doktorandskom vzdelávaní naďalej dominujú muži. Hoci ženy vo väčšine univerzitných programov prevyšujú počet mužov, na doktorandskej úrovni, ktorá sa často považuje za štandard akademickej excelentnosti, sú stále nedostatočne zastúpené. Tento vzorec odráža spoločenské štruktúry, ktoré naďalej odmeňujú mužské kariérne dráhy, čo pomáha vysvetliť, prečo ženy dnes tvoria menej ako tretinu výskumníkov a iba štvrtinu inžinierov.

Pri skúmaní najlepšie platených profesií je zrejmé, že tieto kariéry sú prevažne zakorenené v technických disciplínach, ako je inžinierstvo, technológia a prírodné vedy, a nie v spoločenských vedách. Pokračujúca dominancia mužov vo vysoko platených vedeckých a technických oblastiach prispieva k ekonomickej zraniteľnosti žien a vedie k tzv. rodovej segregácii zamestnanosti . Zatiaľ čo účasť žien na spoločenskom a hospodárskom živote sa výrazne zvýšila, zostáva základná otázka: v akých typoch zamestnaní sú ženy zamestnané? Na globálnej úrovni sú ženy neúmerne koncentrované v odvetviach s nízkou produktivitou a nízkou návratnosťou, najmä v sektore služieb vrátane maloobchodu, vzdelávania, zdravotníctva a sociálnych služieb.

Keďže sa rodové rozdiely vo vzdelávaní zmenšujú alebo dokonca obracajú, pokračujúca koncentrácia žien v nízkoproduktívnych pracovných miestach odráža rastúce nesprávne rozdeľovanie ľudského kapitálu. Okrem toho zohráva segregácia zamestnanosti dôležitú úlohu pri udržiavaní rozdielov v odmeňovaní žien a mužov a obmedzovaní prístupu žien ku kvalitnejším pracovným príležitostiam, kariérnemu postupu a znižuje prístup žien k vedúcim pozíciám. Na úrovni domácností ovplyvňuje rozdelenie príjmov, blahobyt a medzigeneračné výsledky, keďže ženy čoraz častejšie pôsobia ako hlavné alebo spoluživiteľky rodiny.

Iniciatívy EÚ na posilnenie postavenia žien

Stratégia Európskej únie pre rodovú rovnosť (GES) na obdobie rokov 2020 – 2025 sa blíži ku koncu. Tento vývoj signalizuje novú fázu v spôsobe, akým EÚ rieši rodovú rovnosť, keďže Európska komisia sa pripravuje na vypracovanie a prijatie novej stratégie pre rodovú rovnosť na obdobie rokov 2026 – 2030. Nová stratégia síce pokračuje v skorších záväzkoch, ale zároveň ponúka možnosť zaoberať sa vznikajúcimi výzvami, ktoré boli v minulosti riešené len čiastočne.

GES na roky 2020 – 2025 položil dôležité základy pre riešenie rodovo podmieneného násilia, nerovnosti v odmeňovaní, rovnováhy medzi pracovným a súkromným životom a účasti žien na rozhodovaní. Prebiehajúce zmeny v spoločnosti, technológiách, hospodárstve a životnom prostredí však jasne ukázali, že ďalší politický cyklus sa musí pozerať ďalej dopredu a fungovať integrovanejším spôsobom.

Jednou z kľúčových oblastí zamerania bude pravdepodobne digitálna transformácia a umelá inteligencia, keďže sa ukazuje, že tieto technológie môžu prehĺbiť existujúce rodové nerovnosti. Problémy ako algoritmické zaujatosť, online mizogýnia, technologicky podmienené rodovo podmienené násilie a digitálna priepasť medzi pohlaviami sa stávajú čoraz viditeľnejšími, keďže digitálne nástroje sa používajú v oblastiach ako zamestnanosť, vzdelávanie a sociálne médiá. V reakcii na to sa očakáva, že stratégia priamejšie začlení rodovú rovnosť do digitálnej správy vecí verejných v EÚ, najmä prostredníctvom implementácie zákona o umelej inteligencii a zákona o digitálnych službách.

Ďalšou významnou oblasťou rozšírenia sú opatrenia v oblasti klímy a zelená transformácia. Očakáva sa, že GES na obdobie 2026 – 2030 sa viac zameria na rodovo citlivé politiky v oblasti klímy a životného prostredia. Zahŕňa tiež odstránenie rodových rozdielov vo financovaní opatrení v oblasti klímy, posilnenie hlasu žien v rozhodovaní o klíme a zabezpečenie toho, aby zelená a energetická transformácia boli sociálne spravodlivé a inkluzívne. Zosúladenie cieľov rodovej rovnosti s Európskou zelenou dohodou, Dohodou o čistom priemysle a medzinárodnými záväzkami v oblasti klímy ukazuje rastúce uznanie, že odolnosť voči zmene klímy a udržateľnosť nemožno dosiahnuť bez rodovej rovnosti.

Chápanie rodovej nerovnosti ako sily

Z pohľadu feministickej teórie a kritického sociálneho myslenia myslitelia ako Michel Foucault a Simone de Beauvoir ukazujú, že rodová nerovnosť je viac než len nespravodlivosť, ktorej čelia ženy; je to kľúčový mechanizmus, prostredníctvom ktorého moc funguje a udržiava sa. Pre francúzskeho filozofa Foucaulta moc funguje prostredníctvom každodenných noriem, inštitúcií a foriem poznania, ktoré disciplinujú telá a regulujú sociálne role. Rodové hierarchie sú teda zakotvené v týchto mocenských vzťahoch a formujú to, čo sa považuje za normálne, legitímne alebo možné. Podobne Simone de Beauvoir ukázala, že ženy sú historicky konštruované ako „Iní“, čo je pozícia, ktorá naturalizuje nerovnosť a robí dominanciu neviditeľnou. Z tohto pohľadu rodová nerovnosť podporuje širšie systémy dominancie tým, že rozdeľuje ľudí do nerovných pozícií a robí rozdiely v moci a zdrojoch prirodzenými. Pokiaľ takéto nerovnosti pretrvávajú, naďalej udržiavajú mechanizmy kontroly a vykorisťovania, čím posilňujú sociálne hierarchie ďaleko za hranicami samotného pohlavia. Riešenie rodovej nerovnosti preto nie je len otázkou spravodlivosti pre ženy, ale aj nevyhnutným krokom k spochybneniu širších štruktúr moci, ktoré riadia spoločnosti a jednotlivcov.