Giornata internazionale delle donne e delle ragazze nella scienza, 11 febbraio. Testo sulla lavagna.

Stereotipi di genere e pregiudizi inconsci influenzano le aspettative e i percorsi accademici fin dalla tenera età. Questi meccanismi scoraggiano le ragazze dal percepire i campi scientifici, in particolare la matematica e l'ingegneria, come ambiti "fatti per loro". Di conseguenza, anche quando i divari di rendimento basati sul genere sono parzialmente ridotti durante l'istruzione secondaria, le scelte di orientamento e specializzazione degli studenti rimangono profondamente diseguali. Inoltre, la partecipazione delle donne all'istruzione e alla vita sociale non si traduce necessariamente in pari opportunità di lavoro o parità professionale con gli uomini.

Secondo gli ultimi dati Eurostat (2021) sui laureati universitari ( indicatore tps00217 ) , solo circa il 33% di tutti i laureati STEM nell'UE sono donne, nonostante le donne rappresentino la maggioranza degli studenti dell'istruzione superiore in generale. Anche il dottorato di ricerca rimane a predominanza maschile. Sebbene le donne siano più numerose degli uomini nella maggior parte dei programmi universitari, rimangono sottorappresentate a livello di dottorato, una fase spesso considerata il punto di riferimento dell'eccellenza accademica. Questo modello riflette strutture sociali che continuano a premiare i percorsi maschili, contribuendo a spiegare perché oggi le donne rappresentino meno di un terzo dei ricercatori e solo un quarto degli ingegneri.

Esaminando le professioni più remunerative, emerge chiaramente che queste carriere sono prevalentemente radicate in discipline tecniche come l'ingegneria, la tecnologia e le scienze naturali, piuttosto che nelle scienze sociali. La continua predominanza degli uomini nei settori scientifici e tecnici altamente retribuiti contribuisce alla vulnerabilità economica delle donne e dà origine a quella che è nota come segregazione occupazionale di genere . Sebbene la partecipazione delle donne alla vita sociale ed economica sia aumentata in modo significativo, rimane una domanda essenziale: in quali tipi di lavoro sono impiegate le donne? A livello globale, le donne sono sproporzionatamente concentrate nei settori a bassa produttività e basso rendimento, in particolare nell'economia dei servizi, tra cui commercio al dettaglio, istruzione, sanità e servizi sociali.

Con la riduzione, o addirittura l'inversione, dei divari di genere nell'istruzione, la continua concentrazione delle donne in lavori a bassa produttività riflette una crescente disallocazione del capitale umano. Inoltre, la segregazione occupazionale svolge un ruolo importante nel sostenere i divari salariali di genere e nel limitare l'accesso delle donne a opportunità di lavoro di qualità superiore, all'avanzamento di carriera e a ruoli di leadership. A livello familiare, influisce sulla distribuzione del reddito, sul benessere e sui risultati intergenerazionali, poiché le donne svolgono sempre più il ruolo di principali o co-capofamiglia.

Iniziative dell'UE per l'emancipazione femminile

La Strategia per la parità di genere (GES) dell'Unione europea per il periodo 2020-2025 giunge al termine. Questo sviluppo segna una nuova fase nel modo in cui l'UE affronta la parità di genere, mentre la Commissione europea si prepara a sviluppare e adottare una nuova Strategia per la parità di genere per il periodo 2026-2030 . Pur mantenendo gli impegni precedenti, la nuova strategia offre anche l'opportunità di affrontare sfide emergenti che in passato erano state affrontate solo parzialmente.

Un uomo e una donna sono seduti su un'altalena di cemento, a simboleggiare la parità di genere. (rendering 3D)

Il GES 2020-2025 ha gettato basi importanti, affrontando la violenza di genere, la disparità retributiva, l'equilibrio tra lavoro e vita privata e la partecipazione delle donne ai processi decisionali. Tuttavia, i continui cambiamenti nella società, nella tecnologia, nell'economia e nell'ambiente hanno dimostrato che il prossimo ciclo politico deve guardare più avanti e operare in modo più integrato.

Un'area chiave su cui concentrarsi sarà probabilmente la trasformazione digitale e l'intelligenza artificiale, poiché sta diventando chiaro che queste tecnologie possono aggravare le disuguaglianze di genere esistenti. Problematiche come i pregiudizi algoritmici, la misoginia online, la violenza di genere facilitata dalla tecnologia e il divario digitale di genere sono diventate sempre più evidenti con l'utilizzo di strumenti digitali in settori come l'occupazione, l'istruzione e i social media. In risposta, si prevede che la strategia integri più direttamente la parità di genere nella governance digitale dell'UE, in particolare attraverso l'attuazione della legge sull'intelligenza artificiale e della legge sui servizi digitali.

Un'altra importante area di espansione riguarda l'azione per il clima e la transizione verde. Si prevede che il Piano d'azione per l'ambiente e il clima 2026-2030 porrà maggiore attenzione a politiche climatiche e ambientali attente alle questioni di genere. Implica inoltre la riduzione del divario di genere nei finanziamenti per il clima, il rafforzamento della voce delle donne nei processi decisionali in materia di clima e la garanzia che le transizioni verde ed energetica siano socialmente eque e inclusive. L'allineamento degli obiettivi di parità di genere con il Green Deal europeo, il Clean Industrial Deal e gli impegni internazionali in materia di clima dimostra la crescente consapevolezza che la resilienza e la sostenibilità climatica non possono essere raggiunte senza la parità di genere.

Comprendere la disuguaglianza di genere come potere

Dal punto di vista della teoria femminista e del pensiero sociale critico, pensatori come Michel Foucault e Simone de Beauvoir dimostrano che la disuguaglianza di genere è più di un'ingiustizia subita dalle donne; è un meccanismo chiave attraverso il quale il potere opera e si mantiene. Per il filosofo francese Foucault, il potere opera attraverso norme quotidiane, istituzioni e forme di conoscenza che disciplinano i corpi e regolano i ruoli sociali. Le gerarchie di genere sono quindi radicate in queste relazioni di potere, plasmando ciò che è considerato normale, legittimo o possibile. Analogamente, Simone de Beauvoir ha dimostrato che le donne sono storicamente costruite come "l'Altro", una posizione che naturalizza la disuguaglianza e rende invisibile il dominio. In questa prospettiva, la disuguaglianza di genere sostiene sistemi di dominio più ampi, separando le persone in posizioni diseguali e facendo sembrare naturali le differenze di potere e risorse. Finché tali disuguaglianze persistono, continuano a sostenere meccanismi di controllo e sfruttamento, rafforzando gerarchie sociali ben oltre il genere stesso. Affrontare la disuguaglianza di genere non è quindi solo una questione di giustizia per le donne, ma un passo necessario per mettere in discussione le più ampie strutture di potere che governano le società e gli individui.

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