Alžbeta Palkoci travaille comme chef de projet senior au sein de l'organisation Ženský algoritmov. Elle œuvre à encourager les filles et les femmes à s'orienter vers les filières STEM (sciences, technologies, ingénierie et mathématiques).
Quelle est la représentation des femmes dans les secteurs des STIM en Slovaquie ?
Comparativement à la moyenne européenne, la représentation des femmes dans les filières STEM (sciences, technologies, ingénierie et mathématiques) en Slovaquie reste faible. Par exemple, en Bulgarie, les femmes représentent environ 27 % des effectifs dans ces filières, contre seulement 19 % en Slovaquie. Nous sommes parmi les derniers pays d'Europe.
Pourquoi en est-il ainsi ?
Nos recherches montrent que les filles manquent de modèles féminins. C'est pourquoi nous proposons des programmes qui leur font découvrir des histoires de femmes qui ont réussi dans les domaines des sciences, des technologies, de l'ingénierie et des mathématiques (STEM) et qui s'y épanouissent, même au lycée.
Parallèlement, les écoles ne disposent souvent pas des conditions adéquates pour préparer les filles à cette voie. Cependant, je dois dire que la situation s'améliore progressivement et que de plus en plus d'enseignants recherchent activement des moyens de mieux préparer les filles aux filières techniques.
Les stéréotypes constituent également un facteur important. Bien qu'ils s'estompent lentement, ils restent significatifs. Nombre de filles n'ont pas l'occasion de voir des femmes travailler dans les domaines des sciences, des technologies, de l'ingénierie et des mathématiques (STIM). Et lorsqu'elles en voient, il s'agit souvent de femmes cantonnées à certains métiers, par exemple des spécialistes du marketing travaillant dans des entreprises technologiques. Les filles en concluent alors qu'elles n'ont pas leur place dans le monde des STIM.
Mais ce qui leur manque souvent, c'est l'expérience du monde réel : la possibilité de constater que ce monde est accessible, flexible et offre un large éventail de possibilités. Nous essayons de leur montrer que les STIM ne se limitent pas à la programmation et à l'informatique, mais englobent les sciences, la recherche, les mathématiques, la physique et même l'art.
Existe-t-il des solutions pour inverser ces tendances ?
Nous nous efforçons d'apporter des solutions concrètes. Parmi elles, le club XX Faktor offre aux jeunes filles la possibilité de découvrir et d'expérimenter les technologies. Autre exemple : les stages d'été Tech.Ship, qui permettent aux jeunes filles d'effectuer un stage directement au sein d'entreprises technologiques.
Ces stages ont eu un impact réel sur leur avenir. Nombre d'entre elles sont restées en Slovaquie, ont poursuivi des études dans le domaine des sciences, des technologies, de l'ingénierie et des mathématiques (STEM), et certaines travaillent désormais dans de véritables entreprises informatiques.
Cependant, il ne s'agit pas toujours uniquement de clubs ou de stages. Parfois, les filles ont simplement besoin d'assister à une discussion ou à un atelier pour se lancer, ou de rencontrer en personne une femme qui travaille dans le domaine.
Alžbeta organise des stages et des événements de sensibilisation pour les filles, source photo : Women's Algorithm
Avez-vous un exemple précis où cela a fonctionné ?
J'ai un exemple concret de trois jeunes filles qui ont effectué des stages Tech.Ship, au sein d'entreprises technologiques de Košice. Elles étaient très brillantes, avaient fait leurs études dans un lycée d'excellence et, après le bac, elles comptaient poursuivre leurs études universitaires en République tchèque, voire plus à l'ouest.
Cependant, ce stage les a tellement inspirés qu'ils ont finalement décidé de rester en Slovaquie, et plus précisément à Košice. Ils ont compris qu'il était possible, eux aussi, de travailler sur des projets d'envergure et des solutions globales en Slovaquie.
Vous opérez principalement à Košice. Košice est-elle un pôle technologique important ?
Oui, Košice possède un fort potentiel dans ce domaine. De nombreuses initiatives y encouragent les jeunes, et pas seulement les filles, à s'intéresser aux technologies. Citons par exemple Košice IT Valley ou l'incubateur Technicom de l'Université technique de Košice.
Nous sommes ravis de constater que des personnes souhaitent bâtir un écosystème technologique fonctionnel et soutenir des initiatives bénéfiques non seulement pour la région, mais pour toute la Slovaquie. Il est motivant de les suivre, d'échanger avec elles et de créer de nouvelles opportunités pour les jeunes.
Les entreprises sont-elles ouvertes à l'embauche de femmes pour des postes techniques ?
Les entreprises y sont tout à fait favorables. Les employeurs prennent de plus en plus conscience que les femmes apportent une perspective nouvelle et précieuse. Elles contribuent aux innovations en matière de leadership, de solutions technologiques et de développement d'applications.
Le monde de la technologie est dynamique et en constante évolution, et les femmes devraient en faire naturellement partie.
Qu’en est-il des femmes qui ne se voient pas dans les domaines des STIM (sciences, technologies, ingénierie et mathématiques) ?
Notre objectif n'est pas de transformer toutes les femmes en passionnées d'informatique. Il est tout à fait normal que certaines personnes ne soient pas attirées par ce domaine. Nous souhaitons également encourager les femmes et les filles qui ne travailleront jamais dans les STIM (sciences, technologies, ingénierie et mathématiques) à ne pas avoir peur de la technologie.
Ils peuvent tirer parti de la technologie dans tous les domaines : pour améliorer l’efficacité du travail, en affaires ou pour développer leurs propres projets. La maîtrise de la technologie peut contribuer de manière significative à leur évolution de carrière.
Pour son travail, elle a reçu le prix de l'Animatrice jeunesse de l'année 2024 décerné par NIVAM. (Source photo : NIVAM)